Помощь в трудной ситуации

Психологическая помощь

Зачем нужна школе психологическая служба?

К психологу стоит обращаться в любых ситуациях, касающихся школьника и его семьи. Школьный психолог может помочь с вопросами профориентации, с решением проблем в семье, в межличностных отношениях, с учебой и т. д. Однако не нужно воспринимать школьного психолога исключительно как специалиста, который работает с проблемами детей. Его роль позитивна — он помогает ребенку безболезненно пройти стадии социализации и раскрыть свой потенциал.

Основные направления работы

• психолого–педагогическая диагностика;
• здоровьесберегающая деятельность;
• коррекционно–развивающая работа;
• психолого–педагогическое консультирование;
• социально–психологическое обеспечение управленческих процессов;
• психологическая профилактика и просвещение;
• методическая работа.

Кому оказывается психологическая помощь?

Чаще всего объектом психологической диагностики становится уровень умственного развития ученика, его личностные характеристики, темперамент, социальный статус. По мнению А.Б. Боровкова, с помощью групповой диагностики психолог может изучать индивидуальные особенности учеников с первого по одиннадцатый класс.

Важное значение при получении информации о конкретных учащихся и целых классах имеют экспертные опросы педагогов и родителей. Эти опросы позволяют получить информацию об особенностях обучения, поведения и общения ребенка от людей, имеющих возможность регулярно наблюдать за ним в различных жизненных ситуациях. Опрос педагогов рассматривается как основной способ получения информации, он позволяет:

Обычно рекомендуют следующие мероприятия по психологической поддержке педагогов:

• Профилактическая работа: психологические игры, занятия с элементами тренинга, тренинги, коммуникативного взаимодействия, креативности, саморегуляции психоэмоциональных состояний.
• Коррекционная работа: тренинги личностного роста, коррекции отношения к себе, релаксация.
• Индивидуальные консультации по проблемам личностного характера, проблемам взаимоотношений с учащимися, родителями, педагогами

Значимость мероприятий по психологической поддержке педагогов заключается в том, что педагог получает практические рекомендации и навыки по сохранению своего психологического здоровья, знакомится с психологическими приёмами и средствами поддержания здоровья.

Служба школьной медиации

Служба школьной медиации - эта структура, созданная в образовательной организации и состоящая из педагогов, учащихся и их родителей, которая призвана оказывать помощь всем участникам образовательного процесса в разрешении конфликтных ситуаций, возникающих в образовательной организации.

Школьная служба примирения (медиации) является социальной службой ОГКОУ «Ивановская школа-интернат № 3», объединяющей обучающихся, педагогов и других участников образовательного процесса, заинтересованных в разрешении конфликтов и развитии практики восстановительной медиации в школе.
Служба медиации (примирения) является альтернативной другим способам реагирования на споры, конфликты, противоправное поведение или правонарушения несовершеннолетних. Результаты работы школьной службы примирения (медиации) и достигнутое соглашение конфликтующих сторон учитываются в случае вынесения административного решения по конфликту или правонарушению.

Школьная служба примирения (медиации) работает по следующим направлениям:

• профилактика конфликтных ситуаций;
• помощь в решении личностных проблем и проблем социализации;
• консультативная работа;
• пропаганда здорового образа жизни.

Школьная служба примирения (медиации) может получать информацию о конфликтных случаях от педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей), администрации ОО, членов школьной службы примирения (медиации).
Школьная служба примирения (медиации) принимает решение о возможности или невозможности примирительной программы в каждом конкретном случае самостоятельно. 

• При конфликте перевести общение в русло конструктивной коммуникации (рационального, разумного общения)
• Реализовать совместную деятельность (детей и взрослых) по улучшению школы как элемента самоуправления, перестраивающей существующий тип управления
• Включить подростков во взрослую деятельность: участие в значимом для образования России инновационном проекте
• Строить процесс воспитания на основе коммуникации и взаимопонимания, обращаться к таким ценностям как справедливость и ответственность
• Дать возможность существующим в школе сообществам понять друг друга и увидеть в каждом человека, исходя из личностных, а не ролевых отношений, разрешить ситуацию конструктивным способом
• Снизить уровень агрессивности в школьном сообществе

Уполномоченный по правам ребёнка в Ивановской области - Светлана Александровна Протасевич 

Деятельность Уполномоченного по правам ребенка организуется по следующим направлениям:

— Консультативная деятельность, направленная на оказание юридической помощи и иной консультативной помощи гражданам и организациям по вопросам, связанным с защитой прав несовершеннолетних.

— Экспертно-аналитическая деятельность, подразумевающая сбор и анализ информации о защите прав ребенка в Ивановской области, разработку предложений по совершенствованию механизмов защиты прав ребенка, участие в государственных программах и мероприятиях, направленных на обеспечение прав и законных интересов ребенка, а также проведение проверок по сообщениям о фактах нарушения прав ребенка, самостоятельно или совместно с компетентными государственными органами, должностными лицами.

— Просветительская деятельность, которая включает информирование населения по вопросам прав ребенка, пропаганду прав ребенка и методов их защиты среди детей и взрослых, а также издание методических материалов по вопросам соблюдения прав ребенка.

При Уполномоченном по правам ребенка создан отдел по обеспечению деятельности Уполномоченного.

Специалисты отдела по обеспечению деятельности Уполномоченного проводят прием граждан и оказывают юридическую помощь.

Прием граждан юристами осуществляется ежедневно с 10.00 до 17.00  кроме выходных и праздничных дней по адресу: г.Иваново, ул.Театральная, 16, к. 21

Тел.: (4932) 32-75-99; 32-47-60; 32-97-49

Прием граждан ведут юристы:  Пресникова Марина Николаевна;   Платонихина Ирина Рюриковна;   Шнырова Ольга Александровна.

Прием Уполномоченного по правам ребенка в Ивановской области осуществляется по предварительной записи по тел.: (4932) 32-47-60.

• Школьный уполномоченный по правам ребёнка   ОГКОУ "Ивановская школа-интернат № 3"  Соловьева Валентина Александровна  помогает детям и их родителям в разрешении споров и конфликтов в ситуациях, когда нарушены интересы учащихся. В обязанности школьного уполномоченного входит правовое и юридическое просвещение участников образовательного процесса, защита конституционных прав и обязанностей учеников, сотрудничество с органами опеки.